گنجینه‌ای از پژوهش‌های پژوهشکده: معرفی کتاب "ابزارهای فرهنگی"

پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیه‌السلام)، با افتخار یکی دیگر از آثار ارزشمند و کاربردی خود را منتشر کرده است. این کتاب، که حاصل تجربه‌نگاری در حوزه تولید و به‌کارگیری ابزارهای نوین در تبلیغ دینی است، راهنمایی جامع برای فعالان فرهنگی و آموزشی به شمار می‌رود.

عنوان پژوهش: تجربه‌نگاری تولید و استفاده از ابزارهای کمک آموزشی در تبلیغ دینی

این پژوهش گرانسنگ در قالب کتابی با عنوان "ابزارهای فرهنگی" منتشر شده است و به تفصیل به اهمیت، چگونگی تولید و به کارگیری ابزارهای نوین در فرایند آموزش و تبلیغ دینی می‌پردازد.

• عنوان کتاب منتشر شده: ابزارهای فرهنگی

• پژوهشگران ارجمند: محمود خیری، زهرا اخلاقی

• ناشر: پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیه‌السلام)

• وضعیت انتشار: این پژوهش هم‌اکنون در قالب کتاب منتشر و در دسترس علاقه‌مندان قرار گرفته است. (نوبت چاپ: اول)

• تاریخ انتشار کتاب: ۱۴۰۳

• محورهای اصلی پژوهش: ابزارهای کمک آموزشی، تبلیغ دینی، تکنولوژی‌های آموزشی، روش‌های نوین تدریس، تربیت دینی کودکان و نوجوانان، تجربه‌نگاری، بازی‌های آموزشی، قصه‌گویی، فعالیت‌های فرهنگی.

• درباره این اثر: کتاب "ابزارهای فرهنگی" با توجه به نیازهای روزافزون در حوزه آموزش و تربیت، بر این نکته تأکید دارد که شیوه‌های سنتی مبتنی بر شنیدن صرف دیگر کافی نیستند. این اثر به اهمیت فزاینده ادغام ابزارهای آموزشی و کمک آموزشی که حواس دیداری را نیز درگیر می‌کنند، می‌پردازد. پژوهش حاضر نشان می‌دهد که چگونه فناوری‌های آموزشی در دهه‌های اخیر برجسته شده‌اند و برنامه‌ریزان، معلمان و مربیان از مواد "دیداری-شنیداری" برای افزایش نتایج تدریس بهره می‌برند.

  در حالی که ابزارهای کمک آموزشی متنوعی مانند بنر "قلعه نماز"، "غار ثور"، "مسابقه سربند"، کتاب‌های قصه‌گویی مسابقه‌ای و "برگ‌های شناسایی معصومین" برای انتقال مفاهیم دینی تولید و توزیع شده‌اند، این حوزه تاکنون کمتر مورد توجه جدی و رسمی قرار گرفته است. استفاده از این ابزارها عمدتاً به دغدغه‌های شخصی برخی مبلغان محدود شده است.

  یکی از چالش‌های عمده در این زمینه، عدم آشنایی مبلغان، معلمان و مربیان با این ابزارها و روش‌های کاربرد آن‌هاست. داده‌های این کتاب از طریق مصاحبه با متخصصان جمع‌آوری شده و بر تخصص آن‌ها در یک زمینه خاص، نه زندگی‌نامه فردی‌شان، تمرکز دارد. هدف اصلی کتاب، شناسایی و معرفی این ابزارها برای کمک به کاربران در درک اهمیت تولید، کاربرد و اثربخشی آن‌هاست تا استفاده از آن‌ها را در فعالیت‌های خود ترغیب کند و علاقه به این حوزه را افزایش دهد.

  کتاب "ابزارهای فرهنگی" در دو فصل اصلی تنظیم شده است: فصل اول "ضرورت ابزارهای کمک آموزشی در تبلیغ برای کودکان و نوجوانان" به تجربه‌های یادگیری از مراحل تولید ابزارهای آموزشی از ایده تا تولید می‌پردازد. فصل دوم نیز موضوعات مهمی نظیر قصه‌گویی، بازی‌ها و سرگرمی‌ها، پرده‌خوانی، بازی‌های کارتی و پوسترها را پوشش می‌دهد.

• تهیه و دسترسی به اثر: برای دسترسی به متن کامل این پژوهش ارزشمند در قالب کتاب و تهیه آن، می‌توانید هم‌اکنون به صفحه اختصاصی آن در فروشگاه پژوهشکده مراجعه فرمایید:

  برای خرید کتاب "ابزارهای فرهنگی" کلیک کنید.