به گزارش روابط عمومی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام)، نشست علمی «پدر دختری» از سلسله نشستهای «پدر دختری در آینه علم و دین ۲»، با موضوع «تأثیر پدر بر ایفای نقشهای اجتماعی توسط دختران»، با ارائه حجتالاسلام فاطمی پور و به همت گروه مطالعات خانواده پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام برگزار شد.
در این نشست، حجتالاسلام فاطمی پور با استناد به بیانات رهبر معظم انقلاب، بر نقش محوری زنان در تحولات اجتماعی و تاریخی تأکید کرد و نمونههایی از مشارکت زنان در انقلاب مشروطه، دوران انقلاب اسلامی و دفاع مقدس را مورد بررسی قرار داد. وی با اشاره به این که حضور زنان در عرصههای اجتماعی و سیاسی یک ضرورت است، نه یک انتخاب مستحب، خاطرنشان کرد که رهبر معظم انقلاب نیز همواره بر این امر تأکید داشتهاند.
راهبردهای حمایت پدران از نقشآفرینی اجتماعی دختران
استاد فاطمی پور در ادامه سخنان خود یازده راهکار کلیدی برای حمایت پدران از نقشآفرینی اجتماعی دختران ارائه داد:
۱. تشویق و قانونگذاری متناسب برای فعالیتهای اجتماعی دختران
۲. ایجاد فرصتهای عملی برای تجربه حضور در فعالیتهای اجتماعی
۳. ترغیب به ابراز نظر و تحلیل مسائل اجتماعی
۴. ایجاد فرصتهای رهبری و مدیریتی برای تقویت مهارتهای تصمیمگیری
۵. پذیرش اشتباهات دختران به عنوان بخشی از فرآیند یادگیری
۶. حضور فعال پدر در کنار دختر در فعالیتهای اجتماعی
۷. ایجاد تعادل بین آزادی عمل و تعیین قوانین مشخص
۸. ایجاد رابطهای صمیمی و امن که دختر بتواند از پدر کمک بگیرد
۹. تشویق به استقلال و خوداتکایی در تصمیمگیریها
۱۰. حمایت در کشف استعدادها و توانمندیهای فردی
۱۱. آموزش مهارتهای اجتماعی برای ارتقای توانایی ارتباطات و حل مسئله
توازن میان فعالیت اجتماعی و پیشگیری از آسیبها
در بخش پرسش و پاسخ، یکی از دغدغههای مطرحشده، نگرانی برخی پدران از افراط یا تفریط در نقشآفرینی اجتماعی دختران بود. استاد فاطمی پور در پاسخ به این نگرانی تأکید کرد که نقشآفرینی اجتماعی دختران باید جهتدار و مسئلهمحور باشد تا از آسیبهای احتمالی جلوگیری شود. همچنین پیشنهاد کرد که پدران ابتدا فرزندان را در محیطهای اجتماعی حضوری، مانند کانونهای فرهنگی و پایگاههای بسیج، فعال کنند و سپس بر اساس سطح بلوغ و خودکنترلی دختران، امکان فعالیت در فضاهای مجازی را بررسی نمایند.
لزوم تعریف نقشهای متناسب با تیپ شخصیتی دختران
در ادامه، این پرسش مطرح شد که آیا نقشآفرینی اجتماعی فقط برای افراد برونگرا مناسب است؟ حجتالاسلام فاطمی پور پاسخ داد که فعالیتهای اجتماعی دامنه گستردهای دارد و افراد درونگرا نیز میتوانند متناسب با تواناییهایشان در حوزههایی مانند نویسندگی، تدوین محتوا، طراحی، مدیریت پروژههای فرهنگی و اجتماعی فعالیت داشته باشند.
ضرورت اصلاح رابطه پدر و دختر برای تأثیرگذاری تربیتی
یکی دیگر از نکات مهم این نشست، بررسی راهکارهای ترمیم گسست بین پدر و دختر در صورت وجود اختلاف نظر و کاهش اثرگذاری توصیههای پدر بود. استاد فاطمی پور تأکید کرد که پدران باید ابتدا جایگاه خود را نزد دخترانشان احیا کنند، نیازهای عاطفی و روانی آنها را تأمین کنند و از طریق رفتار و الگو بودن، بر ذهنیت و نگرش دختران تأثیر بگذارند.
جمعبندی و نتیجهگیری
این نشست علمی با ارائه مجموعهای از راهبردهای عملی و کاربردی برای حمایت از حضور فعال دختران در جامعه به پایان رسید. حجتالاسلام فاطمی پور با اشاره به اینکه تربیت صحیح دختران نیازمند صبر، فرصت و حوصله است، تأکید کرد که پدران نباید از تربیت و هدایت فرزندان خود خسته شوند و باید همواره بهعنوان حامی و راهنما در کنار آنها حضور داشته باشند.
گفتنی است که سلسله نشستهای «پدر دختری» هر روز ساعت ۱۶ از طریق لینک پیوند مجازی برگزار میشود. علاقهمندان میتوانند برای اطلاع از برنامه نشستها به لینک زیر مراجعه کنند:
🔗 لینک پیوند به جلسات