X
رئیس پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام)، آنچه این روزها به عنوان نقد اجتماعی جشن ملی میهمانی غدیر مطرح میشود، کمرنگ کردن جشنهای محلی است اما مشاهدات دال بر عدم ملازمه این دو امر با یکدیگر است.
بیستوسومین نشست از سلسلهنشستهای «جمهوری اسلامیشناسی»، به همت کارگروه سیاستگذاری فرهنگی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام) برگزار شد.
کتاب «آزادی در زندان؛ تجربهنگاری فعالیت تبلیغی یک روحانی در زندان» تازهترین اثر منتشرشده توسط پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام) در دسترس علاقهمندان قرار گرفت.
مجموعه سهجلدی «حیات روح خدا» با نگاهی تاریخی و مستند، سه دوره مهم از زندگی امام خمینی(ره) را روایت میکند؛ تلاشی دهساله از دل پژوهشی گروهی برای ترسیم دقیقتر منطق رهبری و کنشگری حضرت روحالله در بستر زمانه خویش. این اثر، گامی نو در پاسخ به خلأهای روایتگری عالمانه از زیستجهان امام است.
اولاد، بزرگترین تعلقی است که انسان در دنیا دارد و اگر روزی بتوانی همچون حضرت ابراهیم (علیهالسلام) از تمام تعلقات دنیا و حتی فرزندت بگذری و از خود دنیاییات هجرت کنی، آن وقت است که ملاقات باخدا ممکن میشود!
دههی پرمعنای «از قربان تا غدیر» فرصتی بینظیر برای تأمل در رابطهی عمیق عبودیت و ولایت است؛ پیوندی که اساس دین و روح حرکت مؤمنانه را شکل میدهد.
کتاب «ماهر جواب» نوشته حجتالاسلام محمد پورنوروز، پژوهشی نوآورانه و نظاممند است که با طراحی الگویی به نام «مجیب»، به تبیین راهبردهای مواجهه دانشی، مهارتی و بینشی با پرسشها و شبهات دینی میپردازد. این اثر به همت پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام) منتشر شده و بهعنوان منبعی علمی برای طلاب، مبلغان، و کنشگران فرهنگی در عرصه جهاد تبیین قابل بهرهبرداری است.
چهاردهم خرداد؛ سالگرد عروج آن یگانه دوران، امام خمینی (ره)
با فرارسیدن ایام سالگرد ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی (ره)، فرصتی مغتنم برای تعمق و بازخوانی مکتب فکری و عملی این بنیانگذار بیبدیل جمهوری اسلامی فراهم آمده است. در این میان، کتاب «مکتب امام خمینی به روایت رهبر معظم انقلاب اسلامی» به عنوان منبعی غنی و مستند، نقش کلیدی در شناخت عمیقتر این مکتب ایفا میکند. این اثر ارزشمند، با گردآوری بیانات رهبر فرزانه انقلاب، تصویری جامع از ابعاد گوناگون اندیشه و سیره امام راحل ارائه میدهد.
به مناسبت فرارسیدن سالگرد ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی (ره)، پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیهالسلام سه اثر ماندگار خود درباره شخصیت، سیره و اندیشههای امام را بازنشر کرده است. این سه کتاب، هرکدام از منظری متفاوت به زندگی امام پرداخته و به فهم بهتر ابعاد شخصیتی و معنوی ایشان کمک میکنند.
یادداشت | محمد جواد فلاح (عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی)
یادداشت | حبیبالله اسداللهی، مدیر گروه مطالعات فرهنگی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (علیهالسلام)
نام
تجربه نگاری الگوی فعالیت های فرهنگی سرکار خانم کیاپاشا
هدف
جمع آوری اطلاعات از تجربه نگاری های سطح کشور
مجری
مهدیه رضائی
کلیات
الگوی مورد نظر در این پژوهش مربوط به فعالیت های فرهنگی سرکار خانم زهرا کیاپاشا است.ایشان مسؤول امور بانوان اداره تبلیغات و معاون پرورشی دبیرستان معارف دخترانه صدرا در چالوس است که به عنوان یکی از بانوان برتر حضور تبلیغ معرفی شده است. فعالیت های فرهنگی خانم کیاپاشا به عنوان الگویی موفق از جهات گوناگون مورد توجه است. از آنجایی که این فرد با این سطح از تاثیرات مثبت فرهنگی، یک زن است و جنسیت و اقتضائات آن مانع اقدامات و فعالیت های ایشان نبوده، ارائه الگوی موثر فرهنگی از این خانم برای بانوان دغدغه مند جامعه در زمینه های فرهنگی می تواند در جهت الگوگیری و تشویق آنان موثر باشد. همچنین توجه ویژه ایشان به آسیب های اجتماعی و تلاش جهت افزایش معنویت برای مقابله با آسیب های مذکور، تشکیل کارگروه های هیات فاطمی، برگزاری کلاسهای مستمر در فضای مجازی و پویش های مختلف، گروه جهادی و مرکز نیکوکاری، ایجاد کارگروه های خود جوش و موقیعت شناسی از علل انتخاب ایشان جهت الگوگیری از فعالیت های فرهنگی مذکور است. نکته مهم و قابل توجه دیگر فعالیت ایشان در حیطه آموزش و پرورش و تعامل با دانش آموزان و قشر نوجوان و جوان جامعه است که از دلایل دیگر انتخاب این سوژه برای تجربه نگاری است. چرا که کار فرهنگی را از مدارس باید شروع کرد.
با توجه به تاکید رهبری بر ترویج الگوهای موفق فرهنگی مهمترین عرصه فعالیت های فرهنگی مربوط به قشر نوجوان و جوان است، مشکلاتی که امروز گریبان گیر نواجوانان و جوانان است، به هیچ وجه به معنای نادیده گرفتن تلاش ها و کوشش های متصدیان این نظام در این چند دهه پس از انقلاب برای اصلاح آن نیست بلکه باید بدنبال چرایی منتج نشدن مجموعه تلاش ها به تحول اساسی برآمد. در این جا ارائه و ترویج الگوهای موفق فرهنگی بومی کشورمان در زمینه تربیت و آموزش نوجوانان و جوانان به منظور اصلاح و ارتقای وضعیت موجود اهمیت پیدا می کند که در نهایت ا برای استفاده سایر فعالان فرهنگی دسترس پذیر باشد.